| 科研反哺教学的研究与案例分析 |
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| 引用本文： | 谭高山,陈松林.科研反哺教学的研究与案例分析[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2019,36(1):69-70. |
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| 作者姓名： | 谭高山 陈松林 |
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| 作者单位： | 安徽工业大学数理科学与工程学院 ,安徽马鞍山,243002;安徽工业大学数理科学与工程学院 ,安徽马鞍山,243002 |
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| 基金项目： | 安徽省高校省级教学研究项目;安徽工业大学教学研究项目 |
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| 摘 要： | 结合数值分析、数值计算实习的教学实践和先进制造工程的科研实践,进行科研反哺教学的探究。将科研思想和科研方法融入到数值分析课程教学中,有利于培养学生对工程问题的思考能力和创新实践能力。
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| 关 键 词： | 科学研究 反哺教学 数值分析 创新能力 |
A Research and Case Analysis on Research-Nurturing-Teaching |
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| Authors: | TAN Gao-shan CHEN Song-lin |
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| Institution: | (School of Mathematics & Physics, Anhui University of Technology, Ma’anshan 243002, Anhui, China) |
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| Abstract: | TAN Gao-shan;CHEN Song-lin(School of Mathematics & Physics, Anhui University of Technology, Ma’anshan 243002, Anhui, China) |
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| Keywords: | scientific research nurturing-teaching numerical analysis innovative ability |
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