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| 基于opi的日语口语教学法初探 | |
| 引用本文： | 汪洋.基于opi的日语口语教学法初探[J].科技转让集锦,2010(4). |
| 作者姓名： | 汪洋 |
| 作者单位： | [1]浙江越秀外国语学院,浙江绍兴,312000 |
| 摘 要： | 如何提高学生的日语口语水平,如何测试学生会话能力的程度,对于日语教师是一个长期的课题.培养会话能力的各种单项训练已经被开发并应用于日常授课.opi是由actfl开发的,通过考官与考生之间十五至三十分钟的面谈来评估考生口语能力的一种测试.按照考生所显示的口语能力来调整问题的难度,从而找到语言应用能力的上限与下限.opi的理念不仅可以应用于测试,也可以应用于口语的授课中,从而促使学生从初级开始-步步向更高级别努力. |
| 关 键 词： | opi 日语 口语 教学法 应用 |
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