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| 职业教育物流专业实训教学中隐性职业道德教育的渗透研究 | |
| 引用本文： | 张琦可.职业教育物流专业实训教学中隐性职业道德教育的渗透研究[J].经贸实践,2017(5). |
| 作者姓名： | 张琦可 |
| 作者单位： | 贵州省物资学校,贵州 贵阳,550005 |
| 摘 要： | 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》第六章指出:"职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力."纲要中清楚的指出了职业道德的重要性,它是新时期职业教育对于学生的重点培养方向.就职业教育而言,学校主要是用于培养学生的专业技能和专业素养的,因此,职业教育的培养就不能和义务教育或升学教育相提并论,作为有着自身特点的职业教育我们应该更加注重的是隐形的职业道德教育渗透模式,而不仅仅知识常规的德育教育. |
| 关 键 词： | 职业教育 道德教育 |
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