调控艺术在语文教学中的运用

语文课堂教学活动是师生双边的共同活动,也是一个充满变化的复杂过程。它的复杂性和多变性,要求教师随时随地对课堂教学活动进行调节和控制。这样才能保证教学的成功,达到理想的教学目标。