浅谈在信息社会中如何提高教学质量

现代教学论认为：“教育是一种旨在引起学习的师生间互感互助的交流活动，教师和学生是其中两个最基本的动态因素。学生不仅是教学过程中知识的载体，更是教学过程中的合作者、参与者。”我们正处在一个信息化高度发达的社会，人才培养的重要阵地正受到信息化的强烈冲击，传统的学校教育模式的变革势在必行，文章针对信息社会这个现状分析如何提高教学质量。