用词汇教学培养学生记忆能力之管见

词汇是语言的建筑材料，不很好地掌握词汇，要学生熟练地运用英语是不可能的。而学生普遍感到英语单词难记，许多学生死记硬背效率很低，这就容易造成厌恶学习英语，失去学习英语的积极性。教师如何引导学生记单词，使他们从机械记忆逐步过渡到理解记忆，有意识地培养他们记忆单词的能力，已成为每一位英语教师一项非常重要的教学任务。本文仅对笔者在词汇教学中培养学生记忆能力的实践，略陈一孔之见。