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期望效应与青年教师培养
引用本文:赵长录. 期望效应与青年教师培养[J]. 安徽工业大学学报(社会科学版), 2007, 24(4): 156-156
作者姓名:赵长录
作者单位:安徽工业大学,体育部,安徽,马鞍山,243002
摘    要:期望是指对某事物或人未来前途有所希望和等待。期望效应具有暗示性、层次性、向心性、情感性。利用期望效应有益于加强青年教师的培养。

关 键 词:青年教师  培养  期望效应  暗示性  向心性  层次性  情感性
文章编号:1671-9247(2007)04-0156-01
修稿时间:2007-03-20

Expectancy Effect and the Training of Young Teachers
ZHAO Chang-lu. Expectancy Effect and the Training of Young Teachers[J]. , 2007, 24(4): 156-156
Authors:ZHAO Chang-lu
Abstract:The expectancy refers to the hope or the waiting for the future of a thing or a person.The expectancy effect has characteristics of suggestibility,level,centripetal and emotion.The training of young teachers can take advantage of the expectancy effect.
Keywords:young teachers  training  expectancy effect  suggestibility  level  centripetal  emotion
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