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| 此时无声胜有声——班主任如何艺术行使批评权 | |
| 引用本文： | 马洪光.此时无声胜有声——班主任如何艺术行使批评权[J].中国西部,2010(14). |
| 作者姓名： | 马洪光 |
| 作者单位： | 四川省安岳中学 |
| 摘 要： | 2009年8月,教育部颁布了<中小学班主任工作规定>,作为一线班主任,我关注的不是班主任工作量的计算,也不是班主任工作待遇和地位的全面提高,而是<规定>中第十六条: "班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利."这一条真正从法律上保证和维护了班主任教育学生的合法权利,使班主任在教育学生过程中,在坚持正面教育为主的同时,不再缩手缩脚,可以适当采取批评等方式教育和管理学生. |
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