合理设计初中数学作业促进能力提高

中数学作业是初中生学习数学、发展思维的一项实践活动,也是师生信息交流的一个窗口。教师通过对数学作业时代性、科学性、实践性和趣味性的设计,致力于影响学生对数学认知结构的建构,帮助学生本质的理解数学,培养他们数学精神和发现、创造的能力．这样．我们就深入到了数学素质教育的核心。