我国高等教育大众化过程应体现科学发展观 |
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引用本文: | 程跟锁,李朝阳.我国高等教育大众化过程应体现科学发展观[J].发展,2006(11):109-110. |
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作者姓名: | 程跟锁 李朝阳 |
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作者单位: | 西北师范大学 |
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摘 要: | 我国的高等教育发展与世界差距还很大,高等教育发展任重道远。在我国原有薄弱的教育基础上,高校的规模迅速扩大与国家对教育的投资能力、学校的办学条件、居民家庭的经济承受能力之间产生了剧烈矛盾,导致大学培养的学生数量与质量发展不协调,以及出现大学生综合发展不足、就业难、教育致贫等问题,这些都需引起我们的高度重视。国务院总理温家宝也强调指出:“高等教育的发展要全面贯彻落实科学发展观,切实把重点放在提高质量上。”所以,我们必须用科学发展观引领我国高等教育改革和发展,充分认识高等教育大众化过程中的矛盾和问题,制定科学合理的发展对策,寻求适合我国国情的高等教育发展道路。
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关 键 词: | 高等教育 大众化 科学发展观 经济承受能力 质量发展 国务院总理 教育基础 |
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