基于多元智能理论指导下的大学英语课堂教学研究 |
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引用本文: | 卢伟萍.基于多元智能理论指导下的大学英语课堂教学研究[J].太原城市职业技术学院学报,2010(10). |
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作者姓名: | 卢伟萍 |
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作者单位: | 河池学院,广西,宜州,546300 |
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摘 要: | 多元智能理论作为认知心理学的前沿理论,对当今的大学英语教学产生深远的影响。文章以多元智能理论作为教学的指导思想,从学生的多元智能角度出发,分析了当前大学英语课堂教学存在的问题,并探讨大学英语课堂教学模式,以期获取良好的教学效果。
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关 键 词: | 多元智能理论 大学英语 课堂教学 模式 |
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