论古筝教学中的审美教育 |
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作者姓名: | 李利飒 |
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作者单位: | 蚌埠学院,安徽蚌埠,233000 |
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摘 要: | 古筝是一种表现力十分丰富的民族乐器,审美教育是古筝教学中不可忽视的环节,但长期以来,"重技轻美"的现象一直影响着古筝的教学.文章主要论述了音乐审美在古筝教学中的意义,并探讨古筝教学中审美教育的策略.
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关 键 词: | 古筝教学 审美 音乐欣赏 古筝教学 策略 意义 音乐审美 的教学 影响 现象 环节 审美教育 民族乐器 表现 |
文章编号: | 1672-0547(2008)02-0114-02 |
修稿时间: | 2008-03-11 |
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