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现代教学管理手段对英语学习幸福感促进研究
作者姓名:孟子琳
作者单位:中国地质大学,武汉430074
摘    要:鉴于英语四六级证书在求职中的重要性,为了通过考试,现在的大学生不遗余力地"疯狂"学习英语,完全没有幸福感可言。而本文针对怎样改变大学生学习英语时产生的学习懈怠,提高大学生学习英语的幸福感进行探索,并提出了解决问题的方法。

关 键 词:大学生  学习英语  学习懈怠  幸福感
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