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以定向男幼师生职业素养特质为导向的班主任管理策略
引用本文:陶吟吟.以定向男幼师生职业素养特质为导向的班主任管理策略[J].太原城市职业技术学院学报,2014(10).
作者姓名:陶吟吟
作者单位:南通师范高等专科学校;南通大学教育学院;
摘    要:离男幼师生们距离最近的班主任,一定要紧抓男幼师生发展的关键期,在端正学生态度、规范学生行为、促进学生发展、发挥学生优长等各个方面采取有效策略,帮助男幼师生激发职业情感、培养职业情操、锻炼职业能力、钻研职业专长,早日成为一名令社会满意的合格男幼师。

关 键 词:定向男幼师生  班主任  职业素养  管理
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