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| 普通高校体育课程评价体系探讨 | |
| 引用本文： | 李保宁.普通高校体育课程评价体系探讨[J].河南商业高等专科学校学报,2007,20(5):117-118. |
| 作者姓名： | 李保宁 |
| 作者单位： | 河南商业高等专科学校,体育部,河南,郑州,450044 |
| 摘 要： | 现存体系普及高校体育课程评价存在的评价指标单一、忽视发展终身体育锻炼的能力及缺乏针时性等问题,当前应重视过程评价、开发体育健康课程资源,为高校体育改革或持续发展提供借鉴. |
| 关 键 词： | 高校 体育课程 评价体系 高校体育 课程评价 持续发展 体育改革 课程资源 体育健康 开发 过程评价 问题 能力 终身体育锻炼 评价指标 存在 系普 |
| 文章编号： | 1008-3928（2007）05-0117-02 |
| 修稿时间： | 2007-04-10 |
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