基于冰山模型的经济学硕士研究生培养模式研究

当前我国经济发展面临着国内外深刻而复杂的变化,对于经济学高等教育人才的培养变得尤为重要.本文基于冰山模型对经济学硕士研究生从技能需求、学科知识、角色定位、价值观、自我认知五个维度进行分析,探索现阶段经济学硕士研究生培养的能力需求,提出在经济新常态下经济学硕士研究生培养的新思路,以期提高经济学高等教育人才的培养质量.