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分类号
杂志ISSN号
英语听力教学中的跨文化导入
作者姓名:
薛小妹
作者单位:
西安欧亚学院,陕西西安710065
摘 要:
通过跨文化导入提高英语教学水平已经越来越引起人们的重视。本文分析了语言与文化之间的关系,提出文化背景的理解在听力水平提高中所起的作用,以及在听力教学中进行跨文化导入的基本原则,针对性的提出创造学习氛围、精编教材教辅、加强课堂组织等对策和建议,以期提高听力教学效果。
关 键 词:
英语听力教学
语言与文化
跨文化导入
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