浅析高职英语学习动机与听力教学改革 |
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引用本文: | 邹燕.浅析高职英语学习动机与听力教学改革[J].新西部,2009(9):222-222,220. |
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作者姓名: | 邹燕 |
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作者单位: | 陕西教育学院外语系,陕西西安,710061 |
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摘 要: | 本文介绍了英语学习动机的定义及其类型,分析了传统听力教学模式的弊端以及学生缺乏学习动机的原因,论证了听力教学改革的方向和激发学生学习动机的方法,以提高高职英语听力教学质量.
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关 键 词: | 高职英语专业 听力教学 学习动机 改革 |
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