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| 高职院校会计专业"1+x"证书制度实施路径优化研究 ——以宁夏职业技术学院为例 | |
| 作者姓名： | 谢彤 |
| 作者单位： | 宁夏职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职院校实施"1+X"证书制度,可以有效改善会计专业的教学现状,优化会计专业人才培养方案,使学生能够更快地适应"大智移云"背景下的财务岗位新需求.但随着"1+X"证书制度试行,凸显出很多亟待解决的问题.文章通过对"1+X"证书制度实施现状进行研究,分析在实施过程中存在的问题,并提出优化路径,旨在提升高职院校会计专业的人才培养质量,促进高职教育人才培养模式的完善与发展. |
| 关 键 词： | 1+X证书制度 高职院校 会计专业 实施路径 |
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