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| 高校思想政治理论课的实效性探析——基于思想政治理论课的价值实现视角 | |
| 引用本文： | 陈志华,肖际唐.高校思想政治理论课的实效性探析——基于思想政治理论课的价值实现视角[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2012,9(10):147-148. |
| 作者姓名： | 陈志华 肖际唐 |
| 作者单位： | 1. 华南农业大学思想政治理论课教学部,广东广州,510642 2. 华南师范大学政治与行政学院,广东广州,510642 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年基金项目《当代大学生马克思主义信仰教育的复杂性研究》的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 思想政治理论课的价值实现是决定思想政治理论课实效性能否充分发挥的基础问题。正确处理思想政治理论课的社会价值与个体价值的辩证关系,即只有在满足思想政治理论课个体价值的基础上实现思想政治理论课的社会价值,思想政治理论课的价值才能根本实现,实效性也才能得到发挥与根本提高。实践中有意或无意割裂思想政治理论课社会价值与个体价值辩证关系的做法,是导致思想政治理论课价值无法实现的根本原因。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 社会价值 个体价值 |
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