论大学英语写作与元认知教学活动设计原则 |
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引用本文: | 黄俐.论大学英语写作与元认知教学活动设计原则[J].现代商贸工业,2009,21(13):201-202. |
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作者姓名: | 黄俐 |
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作者单位: | 湖南对外经济贸易职业学院,湖南,长沙,410015 |
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摘 要: | 讨论了在大学英语写作教学中实施吴红云提出的"写作元认知教学活动设计原则"的意义和途径,并通过实验研究证实了该原则的有效性和可操作性。作为一种科学的、综合的教学活动指导原则,写作元认知教学活动设计原则为大学英语写作教学提供了一条新思路。
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关 键 词: | 大学英语写作 写作元认知教学活动设计原则 意义 途径 实验研究 |
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