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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何培养学生自主学习数学能力
作者姓名:
于民昌
作者单位:
姚王庄镇中心学校 河北 滦南 063508
摘 要:
《新课程标准》提出“以学生的终身发展为本”的理念,强调判巴学生学习数学放在学生终身学习的角度看待,不仅仅是一时的学习能力的提高。学生在学校有限的时间内,不仅要教会他们掌握基本的知识技能,还要使他们在离开学校之后还能有对数学知识的探究能力。常言道,“授人以鱼,仅供一餐之需;授人以渔,则终身受用不尽”。因此,加强学法指导,注重学生自主学习的能力,帮助学生由“学会”向“会学”转变,是目前新课程背景下初中数学课堂教学的一项重要任务。
关 键 词:
创设情境
自主学习
自主探究
合作交流
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