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融入“跨界教育”理念构建会计实践教学体系
引用本文:王一舒,王卫星.融入“跨界教育”理念构建会计实践教学体系[J].财务与会计,2016(4):63-64.
作者姓名:王一舒  王卫星
基金项目:“江苏省高校品牌专业建设工程资助项目”、江苏省高等教育教改研究立项课题<2013JSJG107>的阶段性成果)
摘    要:“跨界教育”是一种新兴的教学理念,它以学生为本,跨越教育领域、学科领域、地区领域的界限,将产、学、研、用有机结合。笔者认为,在会计实践教学中融入“跨界教育”理念,就是要在教学过程中引用最新学术研究成果,融入实践知识、实业知识和从业技能,从而构建完善的会计实践教学体系,有效地提高学生的学习效果。

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