改进化学实验,提高教学效果 |
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引用本文: | 董惠娟.改进化学实验,提高教学效果[J].魅力中国,2010(2):225-226. |
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作者姓名: | 董惠娟 |
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作者单位: | 河北省石家庄藁城市常安镇北楼中学 |
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摘 要: | 化学实验是学生掌握化学知识,理解化学反应原理的一种重要途径,实验教学可以激发学生学习的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察能力和实验能力,还有助于培养学生实事求是,严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,我们不仅仅要做实验,更应改进实验教学、探索实验方法、完善实验理论。本文从化繁为简,补充强化,节约,安全,环保几个角度提出一些改建实验的方法,努力探索更为实际且直观的实验教学方法,充分调动学生的主观能动性,提高教学效果。
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关 键 词: | 改进 化学实验 化繁为简 节约环保 |
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