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| 《消费者行为学》模块化特色教学方法的构建与实施 | |
| 引用本文： | 欧燕群,黎赔肆,周荔,郭好,张宝心.《消费者行为学》模块化特色教学方法的构建与实施[J].中国外资,2012(24):309-310. |
| 作者姓名： | 欧燕群 黎赔肆 周荔 郭好 张宝心 |
| 作者单位： | 南华大学经济管理学院 |
| 摘 要： | 《消费者行为学》是市场营销专业的主干专业课,是培养市场营销专业学生实践能力和观察分析能力的重要课程。在《消费者行为学》的教学过程中,教师需要不断探索新的教学方法,把案例分析法、分组讨论法、情景模拟法等多种教学方法综合利用,借助模块化、多样化特色教学平台,精心安排授课内容和思路,完善课程考核方式,才能使授课效果更加理想,同时能够使学生对专业知识掌握得更加扎实。 |
| 关 键 词： | 模块化教学 教学改革 创新 |
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