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教学模式改革与“立体多向互动式”高校会计教学模式的构建
引用本文:张慧英.教学模式改革与“立体多向互动式”高校会计教学模式的构建[J].财会通讯,2010(3).
作者姓名:张慧英
作者单位:牡丹江医学院卫生经济管理学院,黑龙江牡丹江157011
摘    要:本文在继承多年传统教学经验的基础上,对会计传统教学模式进行了发展创新和改革的探索。会计教学模式改革的目的是要培养学生的观察能力、思维能力、想象能力、决策能力、动手能力、解决问题能力和创新能力。提出了立体多向互动式会计教学模式的基本框架、实施策略和实施效果。

关 键 词:会计教学  教学模式  教学改革  立体多向互动式
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