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以课题为导向的工业设计专业课程体系与教学模式
引用本文:张学东.以课题为导向的工业设计专业课程体系与教学模式[J].企业科技与发展,2014(10):59-62.
作者姓名:张学东
作者单位:安徽工程大学艺术学院,安徽芜湖241000
基金项目:安徽省省级教学研究项目(2012jyxm270); 安徽工程大学教学研究项目(2011xiy04)
摘    要:将社会、经济、文化、美学、技术等知识进行有效融合是工业设计教育的核心。以课题为导向的工业设计课程体系以知识整合为目的,形成以课程群为经线,课程环为纬线的课程网络。通过课题项目进行相关课程的整合,注重知识的应用和实践,并在此基础上带动课程发展,从而形成课程之间相互支撑但又相对独立的课程教学体系。

关 键 词:课题导向  工业设计  课程体系  研究性教学
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