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| 社会心理学视域下的外语听力动机研究 | |
| 引用本文： | 裴如意. 社会心理学视域下的外语听力动机研究[J]. 安徽工业大学学报(社会科学版), 2014, 31(5) |
| 作者姓名： | 裴如意 |
| 作者单位： | 盐城工学院外国语学院,江苏盐城,224051 |
| 摘 要： | 从态度、兴趣、努力程度、自我效能和结果归因五个维度对大学生外语听力习得的动机进行研究,结果表明,仅态度呈显著相关。教师应在辨识学习动机差异的基础上,进行有效的输入选择,提高听力效果。 |
| 关 键 词： | 社会心理学 外语 听力习得 动机 |
A Study of Motivation in Foreign Language Listening Comprehension from Social Psychological Perspective |
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