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杂志ISSN号
浅论高职院校人文素质课程教学方法的选择
作者姓名:
齐建云
王丽娜
作者单位:
石家庄信息工程职业学院;
摘 要:
教学方法是教师和学生为实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式和手段的总和。教学有法,教无定法,贵在得法。选择合适的教学方法,教师应确立以"学生为主体"的教学理念,以提高学生学习兴趣为前提基础,端正教学态度,精心设计内容,找到合适的教学方法,实现教学目的。
关 键 词:
高职院校
教学方法
学生主体
教学设计
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