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| 试论英语阅读策略及其实践途径 | |
| 引用本文： | 李媛媛.试论英语阅读策略及其实践途径[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2006(4). |
| 作者姓名： | 李媛媛 |
| 作者单位： | 哈尔滨学院 黑龙江 |
| 摘 要： | 要提高学生在英语阅读理解方面的基本技能,英语阅读教学当中的策略运用就显得极为重要。本文分析探讨了阅读过程、阅读策略与学生阅读能力发展的关系,对阅读者的思维过程进行了深入研究,借助认知理论和图式理论提出了相应的策略,为英语阅读教学提供参考。 |
| 关 键 词： | 阅读过程 阅读策略 实践应用 |
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