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小学教育本科生实践能力的现状调查与分析
引用本文:王作亮,闻凌晨,马苗.小学教育本科生实践能力的现状调查与分析[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2011(4):49-51.
作者姓名:王作亮  闻凌晨  马苗
作者单位:徐州工程学院,江苏徐州221008
基金项目:江苏省教育科学“十一五”规划课题《双导师全程指导:小教本科生实践智慧的一种培养模式研究》(D/2009/01/168); 2010年江苏省高等学校大学生实践创新训练项目“提升小教本科生实践能力的训练策略研究——以江苏省为例”(SCX10957)的部分成果
摘    要:建设小学教育本科专业的目的是培养高素质小学教师,而小学教育本科生的实践能力是高素质小学教师的重要内涵。课题组就小教本科生的教师基本技能、教学技能、教育技能、科研技能等方面设计了调查问卷,在江苏省设置小教本科专业的部分高校对500余名小教本科生进行了问卷调查,运用SPSS统计软件进行数据录入,对调查结果进行了统计、分析。

关 键 词:小学教育本科生  实践能力  调查分析

Diagnoses on practical ability of the undergraduates majoring in elementary education
Authors:WANG Zhuoliang  WEN Lingchen  MA Miao
Institution:(Xuzhou College of Engineering,Xuzhou,Jiangsu,221008)
Abstract:Developing the specialty of elementary education is aimed at cultivating high-qualified primary teachers,so the practical ability of the undergraduates majoring in elementary education is the important connotation for high-qualified primary teachers.Our project team designs questionnaire in terms of the undergraduates' basic teaching skill,educating skill,scientific research skill etc.,carries out a questionnaire survey directing at more than 500 undergraduates from part of the colleges and universities in Jiangsu Province that set up the specialty of elementary education and make a data entry,statistics and analysis of the investigating results by means of applying the Software SPSS.
Keywords:undergraduates majoring in elementary education  practical ability  diagnose
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