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创新学法教法 关注能力培养
引用本文:
陈海明.创新学法教法 关注能力培养[J].品牌,2011(10).
作者姓名:
陈海明
作者单位:
江苏省射阳中等专业学校,江苏盐城,224300
摘 要:
在分析电工教学中对学生能力培养基础上,总结了电工教学培养学生综合能力、探究能力、知识迁移能力、创新能力培养的实践过程,这些能力的培养有助于电子其它知识的学习,也会在一定程度上促进其它学科的学习.
关 键 词:
电工基础
电工教学
能力培养
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