构建中学思想道德教育的长效机制 |
| |
作者姓名: | 胡克州 |
| |
作者单位: | 云南民族中学,昆明,650221 |
| |
摘 要: | 中学思想道德教育机制是中学思想道德教育实践活动过程中各要素之间的相互联系和相互作用。机制是中学思想道德教育的中心环节。构建长效的思想道德教育机制是增强中学思想道德教育针对性和实效性的有力保证。认同机制、利益机制、自律机制和制度保障机制在中学思想道德教育实施过程中发挥着重要的合力作用。中学思想道德教育,关键要构建长效机制,确保学生认知、认同、自觉践行。
|
关 键 词: | 中学 思想道德教育 长效机制 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|