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权、责、利平衡视角下曼府与高校的角色定位研究
引用本文:陈贝.权、责、利平衡视角下曼府与高校的角色定位研究[J].魅力中国,2011(18):51-51.
作者姓名:陈贝
作者单位:中南民族大学,湖北,武汉,430074
摘    要:从政府与高校的角度看.高等教育的运行模式在近代产生了很大的变化,由原来单一的政府控制逐渐走向政府监督。随着知识经济时代的到来,高等教育在社会经济发展中的巨大作用使得高校、政府与市场三者间的协调发展日益重要.其运行模式逐步走向综合。本文试从权、责、利平衡视角下分析政府与高校的角色定位,探讨如何处理好高校与政府的关系,争取高校与政府之间利益最大化。

关 键 词:      高校  政府  角色定位
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