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浅析革新作文教学的几点建议
引用本文:周超.浅析革新作文教学的几点建议[J].魅力中国,2011(21):333-333.
作者姓名:周超
作者单位:河北省遵化市第二中学,河北遵化,064200
摘    要:作文,是综合各种语文基础知识而运用于实践的一种表现形式,是学生知识、技能、阅历、情感的结合体,是一个学生语文素质的综合体现。因此,作文教学历来是语文教学的重点,同时也是难点。本文想从如下几点的阐述,引发大家对作文教学进行深入的思考,以便将语文教学的任务落实好,全面提高学生的语文素质。

关 键 词:作文教学  革新  语文基础知识  学生知识  语文素质  语文教学  任务落实  结合体
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