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新课程理念下高中物理探究式教学之探讨
作者姓名:罗锦兴
作者单位:四川省阆中中学校,四川,阆中,637400
摘    要:高中物理探究式教学是新课程理念下的教学模式,特别重视开发学生的智力,发展学生的创造性思维,培养自学能力,力图通过自我探究引导学生学会学习和掌握科学方法,为终身学习和工作奠定基础。注重探究过程,实施探究策略是近年来大家不断探讨的对象。

关 键 词:新课程理念  高中物理  探究式教学
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