文化模拟法在外语教学跨文化交际培训中的应用研究——以我国高中英语教学为例 |
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引用本文: | 范晓红.文化模拟法在外语教学跨文化交际培训中的应用研究——以我国高中英语教学为例[J].魅力中国,2013(22):218-219. |
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作者姓名: | 范晓红 |
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作者单位: | 赣南师范学院外国语学院 江西 赣州 341000 |
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基金项目: | 赣南师范学院校级科研课题项目 |
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摘 要: | 本文回顾外语教学三个不同阶段的侧重点,阐述了培养跨文化交际能力的重耍l生,介绍了跨文化交际能力相关理论和文化模拟法,然后设计了相应的课堂活动,运用跨文化敏感度量表对实验组和对照组同学的跨文化交际能力进行了前测和后测,蛄果发现实验蛆的成绩高于对照组。由此可见。在高中英语课堂教学中采用文化模拟法可以有效提高学生的跨文化交际能力。
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关 键 词: | 文化模拟法 跨文化交际能力 外语教学 跨文化敏感度量表 |
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