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| 在数学教学中培养动态的思维方法 | |
| 引用本文： | 武岿.在数学教学中培养动态的思维方法[J].太原城市职业技术学院学报,2004(1):141. |
| 作者姓名： | 武岿 |
| 作者单位： | 太原师范学校,山西,太原,030012 |
| 摘 要： | 动态思维方法是解决数学问题的策略,有利于人们对数学本质的认识,同时对启迪学生的思维,培养兴趣,发展创造思维能力也有积极效果。文章从动中求静,多方联想;化静为动,知识为动,知识窜联;动中求思,思中求解三方面进行阐述如何培养数学动态思维方法。 |
| 关 键 词： | 数学动态思维 数学动态思维方法 |
| 文章编号： | 1009-1106(2004)01-0141-01 |
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