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大学生社会主义核心价值观网络教育模式研究
引用本文:丁菲菲,王冬,于江涛.大学生社会主义核心价值观网络教育模式研究[J].河北企业,2015(8).
作者姓名:丁菲菲  王冬  于江涛
作者单位:天津科技大学马克思主义教育学院
基金项目:天津市哲学社会科学规划课题高校推进中国梦教育,弘扬中国精神的理论与实践研究( TJKS13-019);教育部人文社会科学研究专项任务“中国特色社会主义制度创新的经验与进路研究”(14JD710013);天津科技大学青年教师创新基金
摘    要:自2006年10月,党的十六届六中全会第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”的重大命题和战略任务,至2007年强调把它融入国民教育的全过程,以及2012年党的十八大对社会主义核心价值观的最新概括;从习近平总书记对少年儿童践行社会主义核心价值观的要求到总书记对青年践行社会主义核心价值观的要求的提出,作为凝心聚力的“最大公约数”--社会主义核心价值观,不同的群体有不同的培育途径。社会群体中的一个特殊群体--大学生,是充满好奇心、敢于创新、应对挑战、接受和提倡西方思想观念的热血青年。作为国家的未来,他们的价值观如何,直接关系到国家的命运和社会主义建设事业的前途。因此,如何正确把握当代大学生价值观发展变化的特征,积极探索大学生价值观教育的对策,成为高校思想政治教育的主要任务之一。

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