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高校辅导员的实然角色与应然转变
作者姓名:任林洋
作者单位:南京晓庄学院
摘    要:高校辅导员是高校教师队伍和管理干部队伍的重要组成部分.本文在分析高校辅导员的应然与实然状态的基础上,提出辅导员角色从实然状态向应然状态转变应从以下方面着手:解决“内忧”,提高自身专业素养;解决“外患”,政策帮助与扶持.

关 键 词:高校辅导员  角色  实然与应然
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