改革课堂教学提高学生英语应用能力 |
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引用本文: | 刘孙炎.改革课堂教学提高学生英语应用能力[J].湖南税务高等专科学校学报,2000,13(6):57-58. |
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作者姓名: | 刘孙炎 |
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作者单位: | 湖南税务高等专科学校,湖南长沙410116 |
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摘 要: | 课堂教学是学生掌握语言知识和技能的主要方式,要想提高学生的语言综合运用能力,就必须对传统的课堂教学模式进行改革。笔者通过多年的教学实践,从以下三个方面对课堂教学进行了改革。第一,教师讲解与学生阅读相结合;第二,语篇教学应该成为大学英语精读课教学的主要模式;第三,教师提问与学生讨论相结合。
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关 键 词: | 讲解 阅读 语篇教学 课堂教学 英语应用能力 高校 |
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