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高职机电一体化专业技能课程教学评价研究
引用本文:张春红,张宁,张信永.高职机电一体化专业技能课程教学评价研究[J].黑河学刊,2012(3):160-161.
作者姓名:张春红  张宁  张信永
作者单位:1. 徐州生物工程职业技术学院,江苏徐州,221006
2. 徐州工程学院,江苏徐州,221006
基金项目:2010年江苏省职业教育教学改革研究课题《高职机电一体化专业技能课程教学评价研究》
摘    要:以高职校机电一体化专业技能课程教学评价研究为主线,通过阅读大量文献及实际调研,分析教学评价体系存在的问题,从理论层面诠释技能课程教学评价研究的价值、研究的依据与原则。根据高职机电类课程的特点,在进行专业技能课程的课堂教学时,应针对不同的课程采用不同的评价方法,评价应突出企业特色,这样才能提高教学质量,满足社会的需要。

关 键 词:高职机电专业  技能课程  教学评价研究
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