仿真教学在化工实训中的教学策略与实践 |
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引用本文: | 周绿山张巧玲王芬乔昌兵.仿真教学在化工实训中的教学策略与实践[J].化工管理,2022(4):38-40. |
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作者姓名: | 周绿山张巧玲王芬乔昌兵 |
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作者单位: | 1.四川文理学院化学化工学院635000; |
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基金项目: | 四川文理学院教改项目(2020JZ040);四川文理学院一流课程建设项目(2020KCD001,2020KCC007,2021KCB004,2021KCB005)。 |
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摘 要: | 化工实训课程是培养应用型化工人才动手能力主要阵地之一,其教学质量关系着学生综合能力的提升。在疫情持续的特殊情况下,化工实训课程实践教学难以进行,为此,文章主要针对疫情下化工实训呈现的突出问题进行了剖析,提出合理的课堂教学建议,并结合课程教学实际进行教学实践探讨,为应用型高素质化工人才培养提供教学策略。
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关 键 词: | 化工实训 仿真教学 教学策略 |
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