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| 现代体育课堂教学重在创新 | |
| 作者姓名： | 袁德斌 |
| 作者单位： | 黑龙江省商业职工大学,哈尔滨,150018 |
| 摘 要： | 积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国,迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举措,是基础教育领域的一场深刻变革.教学是学校的中心工作,课堂教学是实施素质教育的主要途径.体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其他课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性.体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发提高,具有其他学科所无法比拟的优势.那么,培养学生的创造性思维和创造力就成了体育教学追求的目标.一节体育课,从准备、实施到课后小结等环节都可以体现创新改革.创新教育以有众多学者和教师进行研究改造并得以发展. |
| 关 键 词： | 体育教学 创新教育 特征 关系 |
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