基于翻转课堂教学模式的政治经济学课程思政实施路径探究

政治经济学课程对当代大学生观念塑造和价值引领具有重要作用。但在传统教学模式下，政治经济学思政育人效果尚未达到预期。新型的翻转课堂教学模式在调动学生学习的积极性和自主性，满足个性化学习需求方面具有明显优势。因此，在政治经济学课程思政的教学中引入翻转课堂教学模式很有必要。本文结合教学实践，重点分析翻转课堂教学模式下政治经济学课程思政面临的主要难点，并从四个方面提出翻转课堂教学模式下政治经济学课程思政实施路径。