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后疫情时代高职邮轮专业“岗课赛证”融合课程体系探索
作者姓名:邱燕
作者单位:浙江国际海运职业技术学院
摘    要:在后疫情下邮轮产业新业态背景下,分析邮轮专业“岗课赛证”融合课程体系重构是增加邮轮专业适应性的切入点,是深化产教融合的落脚点,是提升学生邮轮职业信心的着力点。在“岗课赛证”课程体系构建中,以岗位为导向,实现邮轮岗位链与课程链双向耦合;以课程为核心,实现课程目标、内容、策略、评价多维度深度融合,以证赛为拓展示范,实现职业技能与职业素养双向提升。

关 键 词:岗课赛证  产教融合  课程体系  邮轮专业
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