民办高校课程思政与专业思政改革研究——以电子商务专业为例

本文以电子商务专业为研究对象，探讨专业思政与课程思政改革研究。本课题旨在通过调查并分析民办高校课程思政与专业思政建设现状，分析其建设存在的问题。同时，结合电子商务专业课程特点提出课程思政改革实施路径，提高新时代电子商务专业人才培养水平，形成有特色的“三全育人”人才培养模式。