浅谈铅球教学中学生的“抛球”现象 |
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引用本文: | 张增.浅谈铅球教学中学生的“抛球”现象[J].民营科技,2011(5):87-87. |
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作者姓名: | 张增 |
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作者单位: | 西安市田家炳中学,陕西,西安,710500 |
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摘 要: | 铅球项目在学校体育教学,课外活动,竞赛达标中占有重要地位,是体育教学的重要内容,在高中体育教学中占有很大比例。然而,在课堂教学中由于学生认识不正确,认为只要胳膊有劲,铅球就能抛的远,扔得远;对正确动作概念不清,在投掷铅球过程中用力顺序不对,小臂用力过早,使铅球过早离开身体,导致肘关节下降,呈托秋状态,最后只好将球抛出,产生"抛球"现象,这也极易造成手臂、手腕的扭伤,影响学生对铅球技术的掌握,所以教师在教学过程中一定要教会学生正学的动作要领,让学生掌握正确的用力顺序和方法,及时避免和纠正学生的"抛球"现象。
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关 键 词: | 铅球 教学中 学生 “抛球”现象 原因 措施 |
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