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网络时代高校教学信息化的机遇、挑战与应对——基于新加坡与中国的比较
引用本文:李 涛. 网络时代高校教学信息化的机遇、挑战与应对——基于新加坡与中国的比较[J]. 南京审计学院学报, 2012, 9(5): 103-109
作者姓名:李 涛
作者单位:南京审计学院经济学院,江苏南京,211815
基金项目:2010年南京审计学院“经济学省级特色专业”培育项目;2012年南京审计学院研究生课程建设项目;2012年南京审计学院全英文教学课程建设项目
摘    要:
随着网络时代的到来,人类的经济社会生活发生了巨大变化,高校教学信息化迎来了各方面的发展机遇,同时也面临着巨大的挑战.新加坡与中国高校教学信息化水平在资源分配、普及程度、国际化及应用重心等方面存在一定的差异,这主要是由两国在经济社会、教育理念、教育背景和基础等方面的差异造成的,高校、教师以及全社会都需要积极应对,探索中国高校的教学信息化改革之路.

关 键 词:高等教育  网络时代  高校教学信息化  新加坡  教育理念  教育模式  教育背景  高校教学模式

Opportunity,Challenge and Responses of Using IT in College Teaching at Internet Age:A Comparison between China and Singapore
LI Tao. Opportunity,Challenge and Responses of Using IT in College Teaching at Internet Age:A Comparison between China and Singapore[J]. journal of nanjing audit university, 2012, 9(5): 103-109
Authors:LI Tao
Abstract:
With the advent of the Internet age,tremendous changes have taken place in the economy and the society.IT-aided teaching at colleges meets a lot of opportunities as well as challenges.There exist differences between IT-aided teaching in Singapore and Chinese colleges in resource distribution,popularization,international level and application emphasis.They are mainly caused by differences of economic and social background,education philosophy and education background.Universities,teachers and the society need to actively explore the reform of information technology in teaching.
Keywords:higher education  Internet Age  application of information technology in college teaching  Singapore  education philosophy  education mode  education background  college teaching modes
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