中外教师英语课堂话语对比分析 |
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引用本文: | 肖英杰,肖建壮.中外教师英语课堂话语对比分析[J].边疆经济与文化,2010(2):154-155. |
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作者姓名: | 肖英杰 肖建壮 |
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作者单位: | 聊城大学,外国语学院,山东,聊城,252059;聊城大学,外国语学院,山东,聊城,252059 |
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摘 要: | 英语课堂上教学过程中的语言交际是十分重要的教学过程。教师使用有效的提问及反馈策略能促进学生在课堂中开展交际式学习,从而达到培养学生学习兴趣,提高学习成绩。通过对中外籍教师课堂上的话语量、提问方式异同的实证考察,可以了解课堂上语言交际对学生二语习得的影响。
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关 键 词: | 话语分析 教学语言 教学策略 |
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